برنامج مدته عام ونصف، يتضمن ثلاث وحدات تدريبية، ويهدف البرنامج إلى تطوير كفاءات المعلمين المهنية والتخصصية والإبداعية في تدريس اللغة العربية للصفوف (5-12)، بحيث يمكنهم من تصميم وتقديم دروس فعّالة تلبي احتياجات الطلبة المتنوعة، ومن توظيف إستراتيجيات وأساليب مبتكرة تعزز التفكير النقدي والمهارات القرائية، ومن دمج مهارات البحث الإجرائي لتحسين الممارسات الصفية، وتطبيق التدريس بما يتماشى مع مستجدات الميدان التربوي ورؤية عُمان (2040)، لتعزيز جودة التعليم ورفع نواتج التعلم.

عام ونصف

العربية

3

المعلمون
تنفيذ إستراتيجيات تدريس القراءة وتطبيق التفكير الناقد والتعلم النشط وبناء مجتمعات الممارسة المهنية.
تفعيل مسرحة المناهج وتعزيز قيم المواطنة، وتدريس النحو والصرف والتعبير بإستراتيجيات التعلم النشط، واستخدام الذكاء الاصطناعي والبحث الإجرائي.
تطبيق إستراتيجيات تدريس النصوص الأدبية وإستراتيجية التعلم باللعب، وتنمية مهارات القيادة والتعامل التربوي مع المراهقين، وإتمام مهارات البحث الإجرائي.
يشترط للالتحاق بالبرامج التدريبية الاستراتيجية من قبل المعهد ما يلي.